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wiki:cours:cours:methodologie:fiche-technique:accueil

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tomaok02 [Fiche Macro-Projet]
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-====== Cahier des charges de la fiche technique du mémoire ======+====== Fiche Macro-Projet ====== 
 + 
  
   * Porteur(s) du projet : Damien MUTI DESGROUAS (Pr. Physique Chimie Informatique en charge de l'enseignement technique et numérique)   * Porteur(s) du projet : Damien MUTI DESGROUAS (Pr. Physique Chimie Informatique en charge de l'enseignement technique et numérique)
Ligne 6: Ligne 8:
   * Contexte : Écriture du mémoire en DSAA2   * Contexte : Écriture du mémoire en DSAA2
   * Fichiers : - -   * Fichiers : - -
-  * Lien : - - 
  
-===== Description générale du mémoire =====+  * Liens : exemples de "fiches" par Geoffrey Dorne 
 +  
 +    * [[https://graphism.fr/le-livre-hacker-citizen/ | hacker-citizen]] 
 +    * [[https://graphism.fr/video-de-presentation-de-mon-livre-hacker-protester-le-guide-pratique-des-outils-de-lutte-citoyenne/ | hacker-citizen 2]]
  
-Le mémoire que nous demandons en deuxième année de DSAA prend une forme particulière. Il est composé de plusieurs "livrets": +**{{ :wiki:projet-dnmade:chapal_chloe_-_fiche_technique_3.pdf | Exemple de fiche technique DSAA (Chloé Chapal)}}** 
-  Un rapport de stage +
-  Une carnet technique +
-  * Une carnet de lecture +
-  * Un carnet d'Art technique et civilisation +
-  * Un carnet de synthèse +
-  Un carnet d'entretien +
-  Un lexique+
  
-===== Description de la fiche technique =====+ 
 +---- 
 + 
 +{{:wiki:cours:cours:methodologie:fiche-technique:gettyimages-531614502-2048x2048.jpg|}} 
 + 
 +---- 
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 +===== Description de la fiche Macro (technique=====
  
 Le carnet traitant des dispositifs techniques est en lien avec le carnet de synthèse dans lequel les étudiants doivent développer un certain nombre de thèses autour du design. Le lien entre le  développement en Design et les réalisations techniques doit être clairement établi. Le carnet traitant des dispositifs techniques est en lien avec le carnet de synthèse dans lequel les étudiants doivent développer un certain nombre de thèses autour du design. Le lien entre le  développement en Design et les réalisations techniques doit être clairement établi.
  
-Il convient d'adopter une posture scientifique en imaginant des expériences basés sur des dispositifs techniques permettant de valider ou d'infirmer vos hypothèses formulées dans la fiche de synthèse. Le lien entre la théorie et la pratique est donc indispensable. La fiche technique au sein du mémoire a pour but de mettre à plat toutes les idées et de voir comment les étudiants peuvent les étayer d'un point de vue pratique. Il s'agit d'un travail universitaire dans lequel la recherche bibliographique est indispensable. +Il convient d'adopter une posture scientifique en imaginant des expériences basées sur des dispositifs techniques permettant de valider ou d'infirmer vos hypothèses formulées dans la fiche de synthèse. Le lien entre la théorie et la pratique est donc indispensable. La fiche technique au sein du mémoire a pour but de mettre à plat toutes les idées et de voir comment les étudiants peuvent les étayer d'un point de vue pratique. Il s'agit d'un travail universitaire dans lequel la recherche bibliographique est indispensable. 
  
 La concrétisation des propositions et le retour sur expérience final s'effectue dans le macroprojet en juin.  La concrétisation des propositions et le retour sur expérience final s'effectue dans le macroprojet en juin. 
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 +----
  
 ===== Proposition de plan ===== ===== Proposition de plan =====
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 __Introduction__ : __Introduction__ :
 Effectuer un résumé des principales idées développées dans le mémoire (thématique, problématique initiale, développement succinct). Effectuer un résumé des principales idées développées dans le mémoire (thématique, problématique initiale, développement succinct).
 Aboutir à une __problématique en tant que designer__ à laquelle vous proposez se répondre par vos différentes réalisations. La question est de savoir quel est l'objectif visé par vos réalisation. Que cherchez-vous à montrer ? Aboutir à une __problématique en tant que designer__ à laquelle vous proposez se répondre par vos différentes réalisations. La question est de savoir quel est l'objectif visé par vos réalisation. Que cherchez-vous à montrer ?
 +
 +Donner une carte Heuristique expliquant les différentes voies d'exploration de votre projet. Vous pouvez utiliser [[https://framindmap.org/c/login|Framindmap]].
 +
  
 __Réalisations__ : Vous chercherez à répondre à la problématique que vous avez énoncée en introduction. __Réalisations__ : Vous chercherez à répondre à la problématique que vous avez énoncée en introduction.
 +
 +Pour chaque réalisation, vous répondrez aux questions :
 +  * **Pourquoi** ? Motivations en terme de design.
 +  * **Comment** ? L'aspect technique.
 +
  
 I. Réalisation 1 I. Réalisation 1
Ligne 51: Ligne 66:
 __Conclusion__ : __Conclusion__ :
 Retour sur expériences (éventuelles). Retour sur expériences (éventuelles).
-Ouverture sur le macroprojet.+ 
 +----
  
    
 ===== Grille d'évaluation ===== ===== Grille d'évaluation =====
 +
 Les critères d'évaluation permettent de guider la construction du mémoire. La grille est la suivante (20 points) : Les critères d'évaluation permettent de guider la construction du mémoire. La grille est la suivante (20 points) :
  
Ligne 73: Ligne 90:
 L'ensemble des critères sera soumis à discussion avec l'ensemble des étudiants. L'ensemble des critères sera soumis à discussion avec l'ensemble des étudiants.
  
-===== Lien sur les mémoires des étudiants de DSAA2 2019/2020 =====+---- 
 + 
 +[[wiki:cours:cours|Retour à la page COURS]]
  
-  * BOUDEVILLE Justine : [[wiki:memoires:voyage-immobile:accueil|Justine Boudeville]] 
-  * CHANAVAT Fannie : [[wiki:memoires:l-exposition-du-musee-a-instagram:accueil|Fannie Chanavat]] 
-  * CHOQUET Gaëlle : [[wiki:memoires:l-effet-matilda:l-effet-matilda|Gaëlle Choquet]] 
-  * COTTENCEAU Clara : [[wiki:projets:medias-poesie-espace:accueil|Clara Cottenceau]] 
-  * DUBRANA Lucile : [[wiki:memoires:influence-des-outils-numeriques:influence-des-outils-numeriques|Lucile Dubrana]] 
-  * GARDET-PIZZO Océane : [[wiki:memoires:vulgarisation-medicale-et-soin:vulgarisation-medicale-et-soin|Océane Gardet-Pizzo]] 
-  * GUYOMARC’H Maxime : [[wiki:memoires:hygiene-numerique:hygiene-numerique|Maxime Guyomarch]] 
-  * LONG Amandine : [[wiki:memoires:bousculer-les-codes-narratifs:accueil|Amandine Long]] 
-  * MAUFFREY Léa : [[wiki:memoires:codage-pour-enfant:codage-pour-enfant|Léa Mauffrey]] 
-  * PAPAZIAN Sevan : [[wiki:memoires:mode-durable:mode-durable|Sévan PAPAZIAN]] 
wiki/cours/cours/methodologie/fiche-technique/accueil.txt · Dernière modification: 2023/03/06 08:31 de fabrice