Nom du contributeur: Justine Gendreau

Date: 27/01/2020

Contexte: Anglais

Description: poster/édition

L'objectif à été de résumer une nouvelle “The fun they had” et réaliser un objet de communication autour de ce récit. Synopsis : L'histoire se passe en 2157 lorsque deux enfants trouvent dans un grenier un “vrai livre” fait tout en papier. Surpris de leur trouvaille, ils discutent ensemble autour de cette objet qu'ils ont entendu à travers les récits de leurs grand-parents. En 2157, il n'y a pas de livre, ni d'école avec des élèves et des professeurs d'ailleurs, l'école pour eux se résume à un bureau assis face à un professeur robot seulement.

Pour réaliser se projet j'ai choisie d'illustrer le portrait et la vision du professeur robot sur la jeune fille “Margie”. À gauche la fiche technique de l'élève avec ses statistiques croissants dans les différentes matières et à droite la représentation du professeur et la fragilité d'une telle éducation.

Pour réaliser l'effet glitch je me suis aidée du logiciel processing. 3 modes glitch dans ce code sont possibles : le mode 0, le mode 1 et le mode 2. Il suffit donc de changer les chiffres, importer l'image dans le fichier “data” et de bien nommer dans le code le nom de l'image en question et de son format (jpg/pdf…)

processing-glitch.zip